Un martes y trece de hace ya casi diez años, exactamente el 13 de noviembre de 2012, se publicaba en este diario Granada HOY la primera página de la denominada sección Ciencia Abierta, por tanto el próximo domingo se cumplirán diez años que este diario ofrece esta página de divulgación científica.

Nació la idea de comunicar y divulgar ciencia en unos momentos difíciles para la prensa escrita, y lo siguen siendo, y siempre estaremos agradecidos a la entonces directora del diario, Magdalena Trillo, que acogió positivamente y con entusiasmo la idea que le planteamos desde el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad de Granada y así continúa con la dirección de Lola Quero. Hemos de agradecer al equipo de redacción de este diario los esfuerzos por, me permito llamarlo así, empaquetar las imágenes o diseños que adjuntamos con los textos. No siempre es fácil que el lenguaje de la ciencia, aún en divulgación, se adapte al diseño de la prensa escrita.

Desde su primera página hasta la 145 (4 de diciembre de 2018), la edición en papel aparecía en formato digital prácticamente sin modificación alguna. Desde el 18 de diciembre de 2018, número 146, la edición digital se modificó y permite introducir links que remiten a otras noticias relacionadas con el texto, generalmente con referencia a artículos científicos de revistas de calidad o páginas que permiten ampliar los contenidos abordados en los artículos. Casi la totalidad de las páginas están disponibles en formato digital, por aquello de los duendes informáticos, algunas no están localizables, pero todas se pueden consultar en formato pdf en la web del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad de Granada.

Quiso el azar que esa primera página apareciera en ese día al que la superstición otorga mal signo, al menos por estos lares, y uno de los signos de identidad de esta sección ha sido, entre otros, luchar contra la pseudociencia. Así se han publicado páginas analizando los bulos y mentiras de la astrología, la homeopatía o los movimientos antivacunas. Hemos intentado explicar los avances de los premios Nobel en sus convocatorias anuales de Física, Química y Medicina o Fisiología; así como algunos avances novedosos en temáticas de salud, tema siempre de gran interés para el público en general.

Un tema recurrente y tratado a menudo ha sido la problemática del medio ambiente y su degradación cada vez más acelerada. Igualmente hemos presentado aspectos de la historia de la Ciencia, muy olvidada en ocasiones en los curriculum educativos. Y hablando del tema curricular, no podían faltar páginas comentando las leyes educativas, sus cambios y modas; así como la burocracia que llena cada día la vida académica, robando tiempo al trabajo de investigación y docencia.

Hemos intentado divulgar, con el sentido del humor propio de cada autor, temas de todas las ciencias básicas, desde la Biología, Química, Física, Geología, Matemáticas y dando cabida a las ciencias sociales en alguna ocasión (16). Con atención hemos abordado el papel de la mujer en las ciencia, presentando casos clásicos de discriminación; así como otros aspectos de la sociología de la ciencia que son menos conocidos por el público. Y por finalizar, sin agotar los temas tratados, hemos dado a conocer diferentes experiencias educativas realizadas en centros de educación primaria y secundaria. 

Han colaborado como autores de esta página profesores de Institutos de Educación Secundaria de Granada, como el IES Zaidín, investigadores del Consejo Superior de investigaciones Científicas y del Instituto de investigación GENYO, y también alumnos de doctorado de la Universidad de Granada, junto con los compañeros del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y de Didáctica de la Matemática, y de otras universidades como la de Málaga, Murcia, Nacional de Cuyo (Argentina).

Han sido, hasta ahora, 52 los firmantes de colaboraciones (me excuso si omito alguno por error) y por orden de aparición, desde aquel martes y trece: Francisco González García (disculpen que sea el primero), María del Pilar Jiménez Tejada, Manuel Fernández González, José Miguel Vílchez González, Francisco Javier Perales Palacios, Francisco Javier Carrillo Rosúa, María de los Ángeles Sánchez Guadix, Gracia Fernández Ferrer, María Luisa Sandalio, María Rodríguez Serrano, José Antonio Naranjo Rodríguez, Verónica Albanese, Antonio García-Alix, Rafael Ramírez Uclés, Antonio Quesada Ramos, Alicia Fernández Oliveras, Juan F. Ruiz Hidalgo, Francisca de la Torre Benítez, María del Carmen Romero López, María del Carmen Solís Espallargás, Ricardo Casas del Castillo, Juan de Dios Alché Ramírez, Luis Ruiz Rodríguez, Susana Rams Sánchez, Ángela Ruiz Delgado, Manuel Espinosa Urgel, Sila Pla Pueyo, Eva Valdivia Martínez, Marga García Schiaffino, Mari Paz Pozo Muñoz, Enrique Ayuso, Alicia Benarroch Benarroch, Inmaculada Jiménez Sánchez, Julio Grosso Mesa, David Aguilera, José Antonio Fernández Plaza, María José Serrano, María del Carmen Garrido Navas, Cristina González López, Laura Campos Rodríguez, Félix Fernández Castaño, Elena Ávila Notario, José Rubén Puga Lorenzo, Pedro J. Romero Palacios, José Luis Orantes de la Fuente, Benito Centeno Cea, José Manuel Palma Martínez, Francisco Martínez Abarca, José Luis Navarro Galindo, Liliana Mayoral Nouveliere, María del Mar López Fernández y Araceli García Yeguas. A todos ellos gracias, sin sus colaboraciones no hubiera sido posible esta página.

Será un reto continuar y presentar nuevos formatos atractivos para la divulgación y su uso en la alfabetización y enseñanza de la ciencia a todos los niveles, en particular para la enseñanza en los niveles obligatorios de la educación. Igualmente gracias a todos los lectores del diario Granada Hoy.