Contenido ofrecido por Microsoft

Microsoft, una oferta educativa segura, asequible y fácil de gestionar que crea experiencias de aprendizaje inclusivas

Centro educativo Maristas de Málaga

Centro educativo Maristas de Málaga

La tecnología se ha convertido en elemento imprescindible en la nueva forma de aprender y enseñar. Durante los últimos meses, marcados por la pandemia, hemos visto cómo se ha hecho un gran esfuerzo y se ha pasado en muy poco tiempo a un modelo de educación híbrido -presencial y en remoto-.

Tecnología y educación deben ir de la mano, esa es una de las premisas de Microsoft y de su apuesta constante por satisfacer las necesidades de la comunidad educativa, ofreciéndole las mejores opciones.

No nos encontramos solo ante un reto tecnológico, sino que quizás sea más importante el reto cultural y metodológico que implica”, señala María Comín, responsable de Educación K12 en Microsoft España.

La tecnología aplicada al ámbito educativo tiene enormes ventajas. Por un lado, ayuda a personalizar e impulsar mejores resultados de aprendizaje, a crear experiencias de educativas inclusivas y personalizadas, de modo que cada estudiante esté capacitado para tener éxito. Si su implementación es correcta, permite un mejor y mayor seguimiento de las necesidades del alumnado, que se convierte en el centro del aprendizaje y que va a disfrutar de acompañamiento permanente.

Facilidad de uso y seguridad garantizadas

Microsoft ofrece a las entidades educativas las mejores soluciones, en un entorno completo de colaboración y comunicación para el aula, tanto en modelo presencial, como online.

La oferta educativa de Microsoft ayuda a transformar la experiencia de dar clase, ahorrando tiempo al profesorado para dedicarse a enseñar y pasar menos tiempo en organizar las lecciones y gestionar otros aspectos. “Entendemos la tecnología como un soporte de apoyo para que el profesorado pueda hacer mejor su trabajo y el alumnado pueda aprender y adquiera competencias digitales, que ya son imprescindibles”, comenta María Comín.

Centro educativa Maristas de Málaga Centro educativa Maristas de Málaga

Centro educativa Maristas de Málaga

Office 365 Educación se convierte en el compañero de viaje idóneo para la transformación digital del sector educativo. Es una solución sencilla de utilizar, diseñada para impulsar la colaboración, tanto dentro como fuera del aula, y que incluye la versión educativa de Microsoft Teams que hace posible un aula virtual colaborativa y segura. Se trata de una herramienta sin coste para los centros educativos que integra conversaciones, videollamadas, contenido, tareas y aplicaciones en un mismo sitio, lo que permite al profesorado crear entornos de aprendizaje vivos y accesibles desde dispositivos móviles, tabletas, PC o navegador.

Muchas veces la preocupación de las familias son los dispositivos y, sobre todo, la seguridad de sus hijos, al utilizar la tecnología. En este sentido, deben estar muy tranquilos con la oferta de Microsoft, pues con ella los datos del colegio y los del alumnado siempre están seguros, salvaguardando su privacidad y cumpliendo la normativa RGPD.

Ponemos a disposición de los centros educativos, profesorado y alumnado dispositivos diseñados específicamente para el entorno educativo. De la mano de nuestros partners los colegios pueden elegir entre un amplio catálogo de equipos con Windows 11 a precios asequibles”, señala Comín.

Apoyo constante al profesorado

La gran mayoría del profesorado ha incorporado nuevas herramientas tecnológicas en su metodología, muchas veces por primera vez. Por lo que es importante potenciar sus competencias, por un lado, para estar a la altura de un alumnado nativo digital y, por otro, para que puedan transmitirles conocimientos y experiencia en su gestión.

En Microsoft consideran esencial escuchar las necesidades del profesorado y así trasladarle las mejores opciones y acompañarle, con formación y soporte. La compañía se nutre de su feedback para mejorar cada día, mostrandole las ventajas y beneficios de la tecnología para contribuir a un entorno educativo digitalmente competente.

La responsable de Educación K12 en Microsoft en España señala: “Creemos que la clave está en que hay que preparar al profesorado y formarle, acompañarle para evitar su escepticismo, demostrando los beneficios de la aplicación de una metodología educativa que sepa sacar provecho a todas las ventajas que aporta la tecnología. Con Microsoft, ningún profe está solo”.

Microsoft ayuda a potenciar sus competencias digitales, para que ellos, a su vez, las transmitan a su alumnado. Y todo ello, teniendo muy en cuenta de que debe ser un proceso sencillo, que no añada más complejidad y presión al equipo docente y a los centros educativos.

Así, pone a su disposición Microsoft Learn for Educators, una plataforma que incluye materiales didácticos, herramientas para las clases y espacios de conexión con otros educadores y expertos de Microsoft para compartir las mejores prácticas.

El profesorado debe estar a la altura de un alumnado cada vez mejor capacitado en materia tecnológica, su papel es y seguirá siendo fundamental, por lo que es clave mantener un diálogo permanente con una comunidad educativa que se ha desarrollado en un contexto tecnológico diferentes al del alumnado.

Un proceso de formación continua sencillo, que no añada presión al equipo docente, sino que los libere de ella, añada nuevas alternativas a los centros educativos y contribuya a la comunicación y al aprendizaje.

Centro educativo Maristas de Málaga Centro educativo Maristas de Málaga

Centro educativo Maristas de Málaga

Buen ejemplo de ello es el centro educativo Maristas de Málaga, que destaca por su visión transformadora de la educación. El colegio es poseedor desde 2018 del reconocimiento ‘Microsoft Showcase School’, una distinción que lo convierte en referente en Andalucía y que es fruto de un trabajo continuo por innovar en su metodología educativa gracias a la tecnología Microsoft.

El centro ha sido reconocido como una escuela que ha demostrado mejoras en los resultados de su alumnado gracias al uso de las diferentes herramientas y soluciones digitales de Microsoft puestas a su alcance.

En palabras del coordinador del equipo de Transformación Digital de Maristas Málaga, Juan Ramón López Gabarrón, “la tecnología de Microsoft nos acerca a la realidad personal del alumnado, a sus necesidades e inquietudes, haciendo a los estudiantes protagonistas de su propio desarrollo, formación y aprendizaje. Gracias a las distintas herramientas de Microsoft 365, parte imprescindible ya en el día a día de toda nuestra comunidad educativa, el seguimiento de la evolución del alumnado es exhaustivo, permanente y personalizado”.

Los alumnos de la entidad educativa malagueña aprovechan las ventajas de herramientas como Teams y Office 365 sin coste. “Es llamativo como en todos los niveles el alumnado opta por Office 365 para resolver desafíos, tareas y actividades, sin que sea explícitamente indicado por el docente. Al disponer de cuentas educativas sin coste, son conscientes de disponer de un entorno de herramientas de primera magnitud a su alcance y no dudan en recurrir a ellas y a todas las oportunidades que les ofrecen”, señala López Gabarrón.

En el centro educativo, han afrontado directamente la Competencia Digital, potenciando su desarrollo. “Muchas veces se tiene la idea errónea de que los alumnos son todos nativos digitales y, sin embargo, poco más allá del uso de redes sociales, no saben usar los dispositivos digitales de manera productiva”, indicael coordinador del equipo de Transformación Digital de Maristas Málaga.

Al ser parte de su día a día el uso de las herramientas Office 365, el alumnado del colegio malagueño ha aprendido de manera vertiginosa las oportunidades operativas, creativas y ejecutivas reales que tienen en sus manos, poniéndose en el centro la relevancia y el foco que tienen en nuestra sociedad actual. “Terminan siendo, ahora sí, verdaderos operadores eficientes de sistemas digitales”, comenta el coordinador de Transformación Digital del centro educativo malagueño.

Asimismo, la tecnología Microsoft como Teams, ha hecho posible a Maristas Málaga que la comunicación entre miembros de su comunidad educativa se haya beneficiado de un cambio revolucionario, trascendiendo del marco encorsetado de la jornada escolar y extendiéndose fuera de ésta, por ejemplo, para consultar dudas y cuestiones, celebrar pruebas orales por videollamada al alumnado que se encuentra confinado o ausente por enfermedad, etc.

Maristas de Málaga cree que la tecnología Microsoft es la que mejor prepara a su alumnado para acceder al mercado laboral. Según señala Juan Ramón López Gabarrón, “aunque las personas puedan ser consumidores de otros entornos, todos debemos estar familiarizados con el sistema Windows, pues es el más utilizado en el mercado laboral y es al que accederá nuestro alumnado en el futuro. Ese ha sido nuestro modo de pensar cuando pudimos elegir entre sistemas de Código Abierto, y el universo Microsoft: la utilidad en el mercado social y laboral”.

Entorno tecnológico seguro e inclusivo donde prima la accesibilidad

Uno de los valores diferenciales de Microsoft son sus iniciativas para mejorar la accesibilidad y la inclusión en las aulas. Con herramientas asequibles, que cumplen con todas las normativas, fáciles de gestionar y que ayudan a crear experiencias de aprendizaje inclusivas y seguras. Entre estas soluciones que incluyen Inteligencia Artificial y otras tecnologías avanzadas, que se integran y enriquecen el proceso pedagógico, se encuentran:

  • Immersive Reader – o lector inversivo - se ha convertido en un recurso clave para la enseñanza para mejorar la comprensión de lectura y escritura, y es que mejora la accesibilidad de los contenidos, pudiéndolos traducir a más de 70 idiomas, además de otras funcionalidades como resaltar o dividir las sílabas, muy prácticas para estudiantes con dificultades para el aprendizaje, como la dislexia.

  • Reading coach, un modo de lectura que genera ejercicios individualizados en función de las necesidades de cada estudiante. Por ejemplo, un alumno cuando termina de leer el texto, recibe una retroalimentación de las palabras con las que más luchó, puede seleccionarlas, dividirlas en sílabas y aprender a leerlas con fluidez. Es una herramienta idónea para el alumnado con algún tipo de dificultad para el aprendizaje, como la dislexia.

  • OneNote Live Captions permite recibir traducción simultánea de la charla que esté dando el profesor, tomar notas, pausar los subtítulos e incluso resaltar y transcribir. Es una función muy útil especialmente en clase de idiomas, pero además es el tipo de herramienta de accesibilidad que facilita el aprendizaje del alumnado con dificultades auditivas.

    Centro educativo Maristas de Málaga Centro educativo Maristas de Málaga

    Centro educativo Maristas de Málaga

Diez razones para usar Microsoft en los colegios

  1. Sencillez en el uso. Todo lo necesario a un click, además de poder manejar los dispositivos por voz, pantallas táctiles o lápiz digital.

  2. Seguridad en los datos. Tanto el profesorado como el alumnado siempre sus datos protegidos cumpliendo la normativa General de Protección de Datos.

  3. Trabajo online y offline. Con el cuaderno digital de OneNote, un editor de texto en el que se puede trabajar de forma colaborativa y sin conexión.

  4. Potencia la colaboración. Con Teams y Office 365 se pueden desarrollar clases virtuales, elaborar secuencias didácticas y co-evaluar al alumnado.

  5. Gestión más eficaz. Del tiempo y recursos: digitalización de documentos, comunicaciones internas y externas, organización de claustros o reuniones.

  6. Personalización de la enseñanza. Con herramientas como Genially, Moodle y Kahoot, que reducen tiempo entre actividades, favoreciendo la concentración.

  7. Un entorno accesible. Optimizado para alumnado con diferentes capacidades y con algunas dificultades para el aprendizaje.

  8. Formación y acompañamiento. Con sesiones gratuitas y de diferentes niveles en competencias digitales para centros y profesorado.

  9. Apoyo a las familias. Con materiales, sesiones y guías de uso para que se habitúen a las diferentes herramientas y sus usos.

  10. Impulso de las competencias digitales del alumnado. Como clave para la su preparación y futuro profesional.