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Calendario para solicitar plaza en los colegios de Granada el próximo curso

  • El 18 de abril los centros deberán hacer público el listado de alumnos solicitantes con la baremación

Consulta de los listados de alumnos baremados, en una imagen de archivo.

Consulta de los listados de alumnos baremados, en una imagen de archivo. / R. G.

Granada comienza en marzo el proceso al que están llamadas miles de familias interesadas en solicitar plaza en los centros educativos de la provincia. De manera habitual y como todos los años, la primera fase va del 1 al 31 de marzo, un periodo en el que se puede pedir -vía telemática o presencial- plaza en los colegios públicos y concertados donde quieran matricular a sus hijos.

En caso de que no haya oferta suficiente en dichos centros se establecerá un baremo. La prioridad para hacerse con un puesto vacante estará condicionada por el agrupamiento familiar (tener hermanos en ese mismo centro educativo) y la cercanía con la vivienda habitual, al ser los supuestos que más puntúan.

A falta de que se conozca el baremo para el próximo proceso de escolarización, sí se ha hecho público el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión de alumnado en las etapas de segundo ciclo de Infantil, Primaria, ESO, Educación Especial y Bachillerato para el próximo curso 2023/2014.

Hasta el 18 de abril de 2023 los centros deberán publicar la relación de alumnado que haya solicitado plaza, con la puntuación conseguida según el baremo. Un día después, el 19 de abril, comenzará el trámite de audiencia.

El 15 de mayo es la fecha elegida para el sorteo público que permite romper con los posibles empates. El 16 de ese mes se publicarán las resoluciones de admisión y el 26 de mayo se darán a conocer las adjudicaciones de plaza al alumnado no admitido en el centro docente elegido como prioritario. El 27 de mayor de 2023 comienza en periodo para presentar recursos de alzada y reclamaciones.

El 94,54% de las familias granadinas que participaron el año pasado en el proceso de escolarización obtuvo plaza para sus hijos en el centro elegido como primera opción, mientras que el 97,18% consiguió el puesto escolar en alguno de los centros preferidos. 

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