Educación

Piden más plazas y profesorado en los conservatorios de Granada

  • Los sindicatos solicitan a la administración que aumente la oferta de plazas de forma que nadie se quede sin poder estudiar 

Piden más plazas y profesorado en los conservatorios públicos de Granada Piden más plazas y profesorado en los conservatorios públicos de Granada

Piden más plazas y profesorado en los conservatorios públicos de Granada / Álex Cámara

La Junta de Personal Docente No Universitario de Granada -compuesta por los sindicatos CSIF, ANPE, CCOO, USTEA, UGT y CGT- se ha concentrado  para instar a la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía a dar las instrucciones oportunas para que, de forma inmediata, todas las plazas vacantes para el alumnado de conservatorio se oferten como plazas de primer curso para su mejor aprovechamiento, de forma que todo el alumnado que ha superado la prueba de acceso pueda continuar sus estudios en un conservatorio público.

Asimismo, además de solicitar a la administración que aumente la oferta de plazas, solicitan que se dote a los conservatorios del profesorado necesario para garantizar el derecho a una educación integral y de calidad.

Los sindicatos que conforman la Junta de Personal recuerdan que la educación es un derecho reconocido por la Constitución y que toda sociedad democrática y avanzada debe proteger. “Es responsabilidad de la administración educativa el garantizar este derecho en condiciones de calidad, universalidad y equidad para todas las personas. Dicho derecho no solo abarca la educación obligatoria, sino todas las facetas de la misma en todas las etapas de la vida. Esto solo es posible garantizarlo desde una oferta pública suficiente para satisfacer la demanda”, explican.

Sin embargo, denuncian que “año tras año vemos que una parte del alumnado solicitante de enseñanzas artísticas no consigue plaza en los conservatorios públicos, teniendo que renunciar a cursar estas enseñanzas o hacerlo a través de conservatorios privados. Esto genera una discriminación en el acceso a la educación del alumnado cuya familia que no posee medios suficientes para costear dichas enseñanzas”.

Concretamente, desde el curso 2013/14 en el Conservatorio Ángel Barrios de Granada, y ocasionalmente también en el resto de conservatorios de la provincia, se viene quedando sin obtener plaza en primer curso parte del alumnado que ha superado la prueba de acceso correspondiente.

La mayoría de este alumnado, además, ha cursado y superado las enseñanzas elementales en el mismo conservatorio en el que desea continuar sus estudios profesionales.

Los sindicatos aseguran que esta situación no se produciría si se dotase al conservatorio de una oferta de plazas suficientes para satisfacer la demanda. 

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