Educación

Vuelta al cole en Granada: Más de 79.000 estudiantes inician el curso 2023-2024

Una madre acompaña de la mano a sus dos hijos al colegio

Una madre acompaña de la mano a sus dos hijos al colegio / G. H.

Este lunes es día de nervios en Granada. De llenar la mochila de libros, libretas, estuches y material escolar. Porque tras unas largas y disfrutadas vacaciones, es hora de volver al colegio. Volver a ver a los compañeros, a los profesores, y en definitiva de regresar a la rutina. Un total de 79.005 alumnos y alumnas de segundo ciclo de Infantil, Educación Primaria y Educación Especial comienzan las clases hoy 11 de septiembre, en 358 centros docentes de Granada. Son unos 900 alumnos menos que en el curso escolar anterior y casi 2.000 menos que en el curso 2021-2022.

Pese que este día marca de forma oficial todos los años la vuelta al cole, el conjunto del alumnado todavía no ha regresado a clase. El próximo día 15 será el turno para el alumnado que cursa Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, un total de 103.836 estudiantes; mientras que el día 20 comenzará el curso en las enseñanzas de régimen especial (Música, Danza, Artes Plásticas, Diseño, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Arte Dramático e Idiomas), con 11.411 estudiantes.

En su conjunto, este mes de septiembre comenzarán las clases en la provincia granadina un total de 204.079 estudiantes y 15.239 docentes en 882 centros, tanto públicos como concertados y privados. Ya se encuentran en las guarderías granadinas más de 9.427 menores de 3 años, matriculados en el primer ciclo de Infantil, en los más de 200 centros educativos, desde el pasado 1 de septiembre.

Un grupo de niñas accede a su centro escolar Un grupo de niñas accede a su centro escolar

Un grupo de niñas accede a su centro escolar / G. H.

Este nuevo curso está marcado por un nuevo descenso de alumnado en las etapas obligatorias debido a la bajada de natalidad, reflejada sobre todo en las enseñanzas de segundo ciclo de Infantil y Primaria, con alrededor de 1.300 alumnos menos sólo en la provincia granadina. Además, por primera vez en Secundaria también bajan los estudiantes matriculados en 750. Es decir, un descenso de alrededor de 2.000 alumnos.

A pesar del descenso del alumnado en estos años, una de las apuestas de este curso de la Junta de Andalucía ha sido reforzar la plantilla docente. Granada cuenta con una plantilla estructural consolidada 11.963 maestros y profesores en la red pública. Además, la Junta ha apostado por mantener en Andalucía 1.500 docentes de refuerzo con fondos propios, de los que 182 corresponden a la provincia granadina. En total, medio millar más que los 13.000 que la Consejería de Educación fijó para el pasado curso.

Asimismo, a partir de este mes de septiembre se hace efectivo el segundo incremento salarial del acuerdo de equiparación salarial de los docentes andaluces con la media nacional, alcanzado por unanimidad en las mesas sectoriales, que beneficia a más de 125.000 docentes de las redes pública y concertada. Este acuerdo histórico de equiparación salarial, que estará culminado en el curso 24/25, supone una inversión de 93,6 millones de euros en este curso, según la Junta de Andalucía.

Ratios y cambio en el currículum

Sobre las ratios de alumnado por aula, la planificación de la oferta educativa andaluza permitirá que vuelva a bajar en Granada en Infantil y Primaria en los centros públicos. Así, si el curso pasado era 18 en infantil y este año se sitúa en 17,5; en Primaria baja hasta el 18,3 y en Secundaria hasta el 25,8.

La actividad normal volverá a las clases de Infantil y Primaria este lunes La actividad normal volverá a las clases de Infantil y Primaria este lunes

La actividad normal volverá a las clases de Infantil y Primaria este lunes / G. H.

Hay descensos de las ratios medias en todas las provincias andaluzas, según argumenta la Junta. "Las ratios medias en Andalucía están por debajo de países como Francia, Reino Unido o Portugal, y en la media europea", han asegurado desde la Consejería de Educación.

Una de las grandes novedades de este curso es la entrada en vigor del nuevo currículum andaluz, que corresponde al 40% del total que se impartirá en los colegios e institutos. De esta forma, Andalucía pone el foco en el refuerzo de Matemáticas, Lengua y primera Lengua Extranjera, con un eje transversal como es la comprensión lectora, es decir, las herramientas fundamentales para alcanzar el éxito académico.

"De esta manera, Andalucía se convierte en una de las comunidades que mayor carga lectiva dedica tanto a Matemáticas como a Lengua y, por primera vez, se incluye la lectura obligatoria planificada en la enseñanza obligatoria, con media hora diaria implementada de forma transversal en cualquier asignatura o área de conocimiento", señalaban desde Educación.

Para el curso 2023/24, también hay que destacar el importante avance en recursos y en la planificación dirigido a alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo y, en concreto, con los alumnos con necesidades educativas especiales. Además, este curso se pondrá en marcha el Protocolo de Atención al Alumnado con Enfermedades Crónica Complejas o que estén en situación de cuidados paliativos, un servicio y atención pionero que no había existido en la historia de Andalucía.

Un grupo de alumnos camina por el Puente Romano de Granada Un grupo de alumnos camina por el Puente Romano de Granada

Un grupo de alumnos camina por el Puente Romano de Granada / G. H.

Respecto a la educación en Secundaria y también en Bachiller, cabe destacar que finalmente este curso no habrá cambios en el examen de Selectividad. El Ministerio de Educación buscaba modificar la prueba de acceso a la Universidad, pero finalmente ha desechado la idea, ya lque las negociaciones entre Gobierno y Comunidades Autónomas se han visto alteradas por el adelanto electoral y la posibilidad de que se alargue en el tiempo una posible investudura. De este modo, el Ejecutivo ha decidido mantener la actual prueba de acceso a la Universidad y aplazar un año el comienzo del periodo transitorio del nuevo examen, que estaba previsto que comenzará en 2024 para estar definitivamente implantado en 2028. 

Apoyo a las familias y nuevas infraestructuras

Sobre las medidas de apoyo a las familias, en un contexto de escalada de precios en todos los sectores, el Gobierno andaluz ha destinado más de 800 millones de euros en ayudas a las familias andaluzas en este curso. Incluye aspectos como las becas, la gratuidad del primer ciclo de infantil, gratuidad de los libros de texto, con una inversión de más de 93 millones, las bonificaciones del servicio de comedor y resto de servicios complementarios o el transporte escolar.

Los servicios complementarios aumentan en este curso en Granada con 4 centros más que ofrecen aula matinal, un nuevo centro autorizado para el comedor escolar y 2 más para actividades extraescolares. En total, 275 centros ofrecerán a las familias uno o más servicios complementarios. La previsión de usuarios del comedor escolar es de casi 22.000 alumnos, 13.550 en aula matinal y 10.773 en extraescolares. El transporte escolar será utilizado por más de 14.400 estudiantes.

Respecto a las bonificaciones, el 69,6% de las familias de Granada tiene alguna bonificación en el comedor escolar (el 43,5% de ellas con gratuidad total), el 80% tiene alguna bonificación en el aula matinal y el 85,5% en actividades complementarias.

Una profesora prepara su aula para la llegada de los escolares Una profesora prepara su aula para la llegada de los escolares

Una profesora prepara su aula para la llegada de los escolares / G. H.

En lo que se refiere a infraestructuras, con vistas al curso 2023-24 se finalizarán o han finalizado un total de 74 obras en centros educativos, con un presupuesto total de 15,21 millones de euros. De estas intervenciones se beneficiarán más de 22.200 estudiantes matriculados en estos centros, que verán ampliadas o mejoradas sus instalaciones. Destaca la construcción de un nuevo instituto en el municipio de Maracena.

Del total de las actuaciones, 18 corresponden a obras de bioclimatización y energías renovables con placas fotovoltaicas de un plan pionero de mejora tanto del confort térmico de los edificios escolares como su eficiencia energética. Su ejecución se completará antes del 31 de diciembre de este año.

Las obras incluyen instalaciones de refrigeración adiabática y la implantación de placas solares fotovoltaicas para la producción de energía eléctrica. De esta forma se persigue cubrir tanto las necesidades de climatización en los centros como las de ahorro, sostenibilidad y eficiencia energética.

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