Los diez colegios de Granada que estrenarán el programa de mentoría social en el que están músicos, modelos, científicos o policías

Diez colegios e institutos de Granada participan en la primera edición del programa Fénix Andalucía, una iniciativa que se desarrolla en centros situados en las zonas de Estrategia Regional Andaluza para la Cohesión e Inclusión Social (Eracis), otra forma de denominar a barriadas o municipios desfavorecidos o vulnerables. Uno de ellos es el Instituto de Enseñanza Secundaria Ribera del Fardes, en Purullena, donde confían en que este proyecto ayude a motivar a los chavales que están ya casi con un pie fuera del sistema educativo. "Llevamos muchos años luchando por ese objetivo", destacan la directora, Cecilia Díaz Marín, y jefa de estudios, Montserrat Sánchez Pérez.

Fénix Andalucía está incluido en la estrategia global de la Consejería de Educación y Deporte para lograr el éxito escolar del alumnado vulnerable y en esta primera edición cuenta con doce personalidades de diversos ámbitos que son ‘mentores de inspiración’ para el alumnado de estos centros.

El profesorado que participa deberá formarse específicamente para participar. Una vez que se culmine esa etapa, se comenzará con el programa en el aula. En el caso del Ribera del Fardes, posiblemente participe el alumnado de primero de ESO. Contarán con mentores de zona, que irán al centro en horario lectivo para mostrar cómo "los estudios te pueden cambiar la vida", explican desde el instituto, a partir de su propia experiencia personal de "superación". También se contará con mentores de inspiración.

"Son personas de reconocido prestigio profesional que visitarán los colegios e institutos con el fin de inspirar, motivar, servir de modelo y detectar posibles talentos en el alumnado", indica la Consejería en una nota. Así, participarán la periodista Elena Salamanca; el músico y docente Sergio López Sanz, ‘Haze’; la representante de futbolistas Minerva Salas; el actor Paco Tous; la modelo Eva Pedraza; el actor y guionista Alfonso Sánchez; la banda musical Los Aslándticos; la empresaria Carmen Martín; la científica y docente Clara Isabel Grima; el director y productor de cine Gervasio Iglesias; la inspectora Jefe de la Policía Nacional Ana Cambón y el diplomático Luis Miguel Bueno.

"El programa de Mentoría Social Fénix Andalucía va mucho más allá de las visitas o intervenciones de personas relevantes por su éxito profesional en los centros docentes, ya que incluye formación, materiales y recursos que amplían exponencialmente el impacto que puede suponer el desarrollo del programa en estas zonas", reseña la Consejería en el comunicado, en el que se indica que está destinado a escolares de quinto y sexto de Primaria y matriculados en primero y segundo de ESO. En la resolución definitiva con los centros que participan figuran estos diez colegios e institutos de Granadaresolución definitiva:

• Rafael Pérez del Álamo de Loja
• Federico García Lorca de Fuente Vaqueros
• Escolapios Cartuja Luz Casanova de Granada
• Natalio Rivas de Huéscar
• San Juan de Ávila de Iznalloz
• San Pascual Bailón de Pinos Puente
• CPR Los Castaños de Ventas de Zafarraya
• Montes Orientales de Iznalloz
• Fernando de los Ríos de Fuente Vaqueros
• Ribera del Fardes de Purullena

"El alumnado va a tener a alguien que les va a servir de ejemplo", indican Cecilia Díaz y Montserrat Sánchez, que destacan la dificultad de que los chavales encuentren motivación para seguir con los libros en determinados entornos. "Puede ayudarles el que venga alguien y les diga que sí se puede".

En el caso del San Pascual Bailón, su director, Antonio Luis Gómez, destaca que la lucha está en aminorar la tasa de absentismo y opina que iniciativas como ésta pueden aportar. En su caso se prevé que participen unos 120 escolares de entre quinto y sexto de Primaria.

"Trabajamos con los programas que pone a nuestra disposición la Junta para prevenir el absentismo, que no vean estudiar como algo negativo", indica Gómez, que cree que traer al centro a gente conocida y reconocida "sí que les motiva". Queda por determinar qué mentores de inspiración visitarán los centros de Granada, cómo acogerán los chavales sus experiencias y, por qué no, qué se llevarán estas personas de reconocido prestigio de sus visita a estas aulas.