Colegios renaturalizados: el Ayuntamiento de Granada invertirá 3 millones en adaptar los patios con sombras, huertos y agua

Colegios renaturalizados, o lo que es lo mismo, espacios educativos con patios adaptados a las inclemencias climáticas y por tanto con menos pavimento duro y más sombra, árboles, fuentes y huertos. Ese es el objetivo del programa ECOlegios que ha impulsado el Ayuntamiento de Granada para la adaptación climática y renaturalización de los patios de los centros educativos municipales. Un proyecto incluido en el plan de actuación Granada Cohesión-Conexión 2030, de la convocatoria EDIL financiada con fondos FEDER y gestionada por el Ministerio de Hacienda y que supondrá una inversión de 3 millones de euros.

El pasado 22 de enero, el Consistorio reunió en el Salón de Plenos a los equipos directivos de los 34 colegios públicos y las 4 escuelas municipales de la ciudad para abordar la mejora ambiental de sus espacios exteriores. El encuentro estuvo presidido por la concejal de Fondos Europeos, Ana Agudo; la concejal de Educación, Encarnación González; y el concejal de Mantenimiento, Francisco Almohalla, quienes trasladaron la voluntad municipal de trabajar de forma coordinada y transversal para adaptar los centros educativos a los retos climáticos y ambientales actuales.

Entre las primeras líneas de actuación destacan la creación de espacios de sombra mediante plantación de arbolado o instalación de elementos artificiales como pérgolas; la implantación de huertos urbanos escolares que fomenten la conexión del alumnado con el producto de kilómetro cero y promuevan valores de sostenibilidad; la despavimentación de superficies duras para renaturalizar los espacios y generar nuevos sumideros de CO₂; y la instalación o mejora de fuentes de agua que favorezcan hábitos saludables y reduzcan el uso de plásticos.

La alcaldesa de Granada, Marifrán Carazo, ha destacado que esta iniciativa representa “una apuesta estratégica para construir una Granada más sostenible, más abierta y más europea, empezando por nuestros centros educativos y por las nuevas generaciones”. Según ha señalado, “la adaptación climática de los patios escolares no es solo una actuación ambiental, sino una inversión en educación, salud y calidad de vida, que permite enseñar con el ejemplo a los más pequeños los valores de sostenibilidad, respeto al entorno y cuidado de lo común”.

En este sentido, Carazo ha subrayado la vinculación del programa con el modelo de ciudad que impulsa el Ayuntamiento y con la candidatura de Granada a Capital Europea de la Cultura 2031. “La Granada que aspiramos a construir de cara a 2031 sitúa la educación en el centro de su transformación social y cultural. Las escuelas son espacios clave para formar ciudadanos comprometidos, participativos y conscientes de los desafíos ambientales y sociales de nuestro tiempo”, ha afirmado.

Asimismo, ha remarcado que el proyecto Granada Cohesión Conexión 2030 refleja el compromiso municipal con los valores europeos de cohesión, sostenibilidad e igualdad de oportunidades, integrando políticas ambientales, urbanas y educativas en una estrategia común de transformación de la ciudad.