Un total de 47 centros de Granada y más de 2.000 estudiantes participan en el programa de refuerzo educativo estival

El programa, que se ha desarrollado durante dos quincenas independientes en el mes de julio, ha estado dirigido a estudiantes de Educación Primaria y 1º y 2º de ESO

La Junta destaca "la apuesta por la FP" y "el aumento del profesorado" en Granada durante el curso 2024-2025

Visita de la delegada María José Martín al CEIP La Inmaculada del Triunfo
Visita de la delegada María José Martín al CEIP La Inmaculada del Triunfo / G. H.

La provincia de Granada ha contado este verano con 47 centros granadinos que han participado en el Programa de Refuerzo Estival impulsado por la Consejería de Desarrollo Educativo y FP de la Junta de Andalucía para fomentar el éxito escolar y prevenir el abandono educativo temprano entre el alumnado. En él han participado 230 docentes y más de 2.000 estudiantes, un incremento significativo en comparación con años anteriores.

Así lo ha asegurado a delegada territorial, María José Martín, quien ha visitado este jueves el CEIP La Inmaculada del Triunfo, uno de los centros adscritos al programa, y que "ha servido para reforzar contenidos curriculares y ha contribuido a desarrollar actitudes positivas hacia el aprendizaje, mejorar la convivencia y reforzar la autoestima del alumnado". Martín ha destacado que en esta séptima edición, el programa se ha consolidado en toda Andalucía y, de manera destacada, en la provincia de Granada.

El programa, que se ha desarrollado durante dos quincenas independientes en el mes de julio, ha estado dirigido a estudiantes de Educación Primaria y 1º y 2º de ESO escolarizados en centros docentes públicos o sostenidos con fondos públicos que presentan dificultades para alcanzar las competencias clave o superar los objetivos del curso. En especial, se ha trabajado el refuerzo en Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés.

Durante su visita, la delegada ha destacado la importancia de esta actuación educativa "como herramienta clave para mejorar las habilidades lectoras, el razonamiento lógico- matemático, la competencia lingüística oral y escrita, así como el dominio del inglés, todo ello acompañado de actividades físico-deportivas y el fomento de hábitos saludables y técnicas de estudio".

Con el propósito de apoyar la labor docente, la Consejería ha puesto a disposición de los centros educativos recursos didácticos específicos, así como una guía metodológica basada en enfoques activos e innovadores. Esta guía incorpora dinámicas de integración y propuestas pedagógicas adaptadas a las características y necesidades del alumnado, todo ello enmarcado en un modelo educativo inclusivo y participativo.

Los talleres han incluido Refuerzo Lingüístico, Refuerzo Matemático, Inglés y Actividad Física-deportiva con hábitos de vida saludable, combinando aprendizaje y bienestar de forma integral.

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