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Actividades educativas para celebrar en Granada el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Imagen de archivo de una niña con actividades de ciencia.

Imagen de archivo de una niña con actividades de ciencia. / G. H.

Las concejala de Educación, Empleo e Igualdad del Ayuntamiento de Granada, Encarnación González, ha presentado las actividades que se llevarán a cabo con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra el día 11 de febrero.

González ha afirmado que “este día es una nueva oportunidad para recordar el importante papel que las mujeres y las niñas desempeñan en la comunidad científica, aportando nuevas perspectivas, talento y creatividad”.

Según la edil, “desde el Ayuntamiento de Granada somos conscientes de que el rápido crecimiento de la economía digital y los enormes avances científicos, exigen que se establezcan acciones deliberadas para garantizar que, tanto las chicas como los chicos, adquieran competencias relacionadas con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, apoyándoles para que desarrollen su talento al máximo y sin las limitaciones de los estereotipos de género”.

González ha afirmado que "no debemos olvidar que los éxitos de las mujeres científicas no se han conocido hasta el último cuarto del siglo pasado, y aún hoy en día se sigue sin dar la misma importancia a los logros científicos de mujeres que de hombres, en los libros de texto apenas aparecen referencias femeninas. Por ello, debemos motivar al alumnado para que se acerque al mundo de la ciencia con acciones que contemplen también la ruptura de estos estereotipos”.

La concejala ha explicado que "en los ámbitos de la ciencia y la tecnología, aún, no se ha alcanzado la igualdad de género que se considera fundamental en las economías nacionales, por este motivo, desde el Ayuntamiento de Granada se han programado una serie de actividades que se llevarán a cabo en los próximos días para seguir luchando hasta alcanzar el objetivo de la plena inclusión de las mujeres y niñas en estos ámbitos".

De esta forma desde los Servicios Municipales de Educación e Igualdad, se ha propuesto un concurso de dibujo en todos los centros educativos de la ciudad para los cursos de primaria, de murales para secundaria y de QUIZ para bachillerato y Formación Profesional. Este concurso se organiza con la colaboración del Instituto López Neira.

Los trabajos preseleccionados se expondrán en la Casa Mariana Pineda del 15 de febrero al 1 de marzo. Y el día 16 de febrero se entregarán los reconocimientos a los centros y alumnado que resulten premiados.

Además, el día 14 de febrero a las 17,30 horas, se celebrará una mesa redonda en la Casa Mariana Pineda con la colaboración de la Estación Experimental del Zaidín (CSIC). Bajo el lema “Ingenieras: del ordenador a l liderazgo, por un camino de lava”, en la que participarán María José Rodríguez, del Departamento de Lenguas y Sistemas Informáticos de la UGR, Matilde Barón, presidenta del Comité Igualdad EEZ-CSIC, Rosa María Mateos, directora del Dewpartamento de Riesgos Geológicos Y Cambio Climático del IGME-CSIC y Montserrat Zamorano, vicerrectora de Infraestructuras y Sostenibilidad de la UGR. “Una mesa que demuestra la capacidad y el liderazgo de las mujeres en estos terrenos que, hasta ahora, siempre han estado más vinculados a los hombres”, ha dicho la edil.

Según la concejala, “la igualdad entre los géneros contribuirá al desarrollo económico del mundo, al progreso respecto a todos los objetivos y metas del desarrollo sostenible. Por ello, a través de estas iniciativas, dirigidas especialmente al colectivo de niñas, niños y adolescentes, queremos potenciar el interés por la ciencia y facilitar el acceso a la misma a través de la educación, la capacitación y la investigación”.

Encarnación González ha afirmado que "se trata de acabar con desigualdades, según los datos con los que contamos en la actualidad, solamente una de cada cinco personas que trabajan en el campo de la Inteligencia Artificial es mujer. Desde la educación tenemos que intervenir para que estas cifras cambien y que en las generaciones próximas nuestras niñas, las mujeres del mañana, tengan las mismas oportunidades y reconocimiento en estos campos que los hombres”.

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