Granada

La Universidad de Granada busca la igualdad en investigación en un foro con estudios de mujeres

La Universidad de Granada busca la igualdad en investigación en un foro con estudios de mujeres

La Universidad de Granada busca la igualdad en investigación en un foro con estudios de mujeres / UGR

La Universidad de Granada (UGR) ha creado un foro dedicado a generar igualdad en la investigación, una propuesta que destaca la ciencia de alto nivel desarrollada por mujeres y que presenta más de setenta estudios liderados por jóvenes alumnas.

La rectora de la UGR, Pilar Aranda, ha recalcado que en el I Foro Generación de igualdad en investigación que se celebra este miércoles para conmemorar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia sirve como punto de encuentro del futuro, la igualdad y las reivindicaciones.

Aranda ha destacado que esta propuesta pretende defender y poner el foco en la investigación que firman mujeres y jóvenes, pese a lo que ha reconocido que sigue siendo necesario redoblar esfuerzos para alcanzar esa igualdad. El objetivo del evento es mostrar la ciencia de alta calidad desarrollada por mujeres investigadoras de la UGR y funcionar como plataforma para que las graduadas universitarias puedan dar a conocer sus trabajos de investigación.

Al foro se han presentado 72 trabajos fin de máster de jóvenes investigadoras de la UGR, trabajos de ciencias sociales y jurídicas, salud, ciencias, ingeniería y arquitectura, arte y humanidades que se mostrarán en el encuentro.

Según los datos de la UGR, el interés de las mujeres por la ciencia en España se ha incrementado en los últimos años, aunque solo el 30% del estudiantado de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas son mujeres.

Reconocimiento a María Castellanos

El foro incluye un reconocimiento a la investigadora María Castellanos Arroyo, médica española, especializada en el campo de la Medicina Legal y Forense y de la Medicina del Trabajo que fue la primera mujer catedrática en una facultad de Medicina española.

Castellanos ha destacado la transformación alcanzada para conquistar la igualdad en el ámbito académico y el investigador y ha apostado por un trabajo conjunto.

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