El Palacio de los Condes de Gabia, sede de la delegación de Cultura de la Diputación de Granada, acoge Identidad en la sala, una muestra de las propuestas artísticas de los alumnos de Bellas Artes de la Universidad de Granada (UGR), pertenecientes a las dos últimas promociones (2020 y 2021), ya que el año pasado la pandemia por coronavirus obligó a cancelar la cita.

La exposición, que estará abierta al público en la Sala Alta hasta el 12 de septiembre, está claramente marcada por la irrupción del Covid-19. Así, como comentó ayer durante la presentación la vicepresidenta primera y diputada de Cultura y Memoria Histórica y Democrática, Fátima Gómez, el coronavirus ha llevado a los artistas a "mirar hacia dentro" y crear obras que "reflejan reflexiones de carácter interno", siendo ese el "denominador común" de todas las obras que componen la exposición, aunque con distintas posturas y manifestaciones plásticas, que son “enriquecedoras siempre”.

La idea que vertebra Identidad en la sala surge de la necesidad de "buscar en el interior" de cada persona ante la imposiblidad de "explorar más allá de las fronteras impuestas", lo que hace que el espacio y el individuo se convierta en los pilares sobre los que se asienta la muestra, según manifestó la vicepresidenta primera.

Gómez, que estuvo acompañada en la presentación por la comisaria de la exposición, Raquel Victoria, y el decano de la Facultad de Bellas Artes de la UGR, Francisco José Sánchez, puso el énfasis en el talento de los alumnos que exponen sus trabajos en el Palacio de los Condes de Gabia, que actúa, según la diputada, como el primer nexo de unión para estos jóvenes entre el mundo académico que ofrece la Universidad de Granada y el mundo artístico al que se enfrentarán una vez se gradúen. De hecho, en palabras de la diputada, esta exposición "va más allá del ámbito académico y permite a los alumnos subir un escalón" en su carrera profesional.

Con Identidad en la sala se consuman tres décadas de colaboración entre la Diputación y la Universidad. Una colaboración en la que ambas instituciones aúnan esfuerzos para ofrecer una de las primeras oportunidades a los estudiantes, entendiendo que los primeros tramos del camino son “fundamentales para quienes serán profesionales en un futuro”, en todas las facetas del mundo del arte.